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컴퓨터 과학 분야에서 성별 격차는 언제 시작됩니까?

May 22, 2023May 22, 2023

3학년인 경우 컴퓨터 과학자로 성장할 가능성은 성별에 따라 크게 달라질 수 있습니다. Allison Master가 말하는 상황은 완전히 잘못된 것입니다.

스승님은 어떻게 확신하실 수 있습니까? 3학년 여학생들이 그렇게 말하고 있으니까요.

"우리의 새로운 연구 컴퓨터 과학과 같은 분야에서 여성의 대표성이 매우 낮다는 STEM 교육의 크고 오래된 문제를 다룹니다. 실제로 여성 대표가 가장 어려운 분야 중 하나입니다. 컴퓨터 공학을 전공하는 사람 중 여성은 약 20%에 불과합니다."라고 휴스턴 사범대학 심리, 건강, 학습 과학 조교수인 Master는 말했습니다. 그녀는 또한 저널에 발표된 새로운 연구의 수석 조사관이기도 합니다. 유아 연구 분기별.

이 연구는 코딩 및 기타 컴퓨터 과학 작업이 대부분의 남자아이들에게 환영을 받는 반면 여자아이들은 기피할 가능성이 있는지 알아보기 위해 초등학교 초기부터 불평등을 추적합니다. 그러나 그러한 가정을 만들어내는 것은 아이들 자신이 아닙니다. 연구팀은 소녀들이 여성 컴퓨터 과학자를 포함하는 전망을 가지고 있다는 것을 발견했는데, 이는 그들이 나이가 들수록 그들의 삶과 아이들을 둘러싼 대중 매체로부터 고정관념이 더 많이 나타날 가능성이 있음을 시사합니다.

그녀의 조사는 그녀를 해당 분야의 선구자로 만들었습니다.

“이 분야에 대한 연구는 많지 않았습니다.” 스승님이 말씀하셨습니다. 이전 출판물에서 그녀와 그녀의 연구팀은 유치원부터 12학년 학생들의 STEM 관련 연구 접근 방식을 연구했으며, 이번 새로운 연구에서는 컴퓨터 코딩에 대한 1, 2, 3학년 학생들의 동기에 대한 설문 조사 연구를 통해 더 깊이 살펴보았습니다. 그들의 연구 결과는 평등과 격차 확대라는 두 가지 주요 추세를 보여줍니다. 가장 어린 소녀와 소년은 코딩에 필요한 학습 기술에 대한 관심과 수업에 대한 자신감이 동등한 것으로 나타났습니다.

"이 연구에서 정말 멋진 점은 1학년부터 3학년까지의 여학생들이 코딩과 컴퓨터 과학에 대해 매우 환영받는다는 사실을 발견했다는 것입니다. 그들은 자신들이 코딩을 잘하고 즐겁게 배울 것이라고 믿습니다."라고 Master는 말했습니다.

컴퓨터 코딩에 대한 소녀들의 관심과 학습에 대한 자신감의 감소는 3학년쯤부터 시작됩니다. 소년들의 관심과 자신감은 해가 갈수록 계속 커지고 있습니다. 하지만 나이 많은 소녀들 사이에는 부정적인 고정관념이 스며듭니다.

"소녀들이 중학교에 들어가 방과후 동아리, 여름 캠프 등 컴퓨터 과학 활동을 활용하는 사람이 누구인지 둘러보면 대부분 남자 아이들입니다. 그리고 어른들이 이 분야에 대해 이야기하면 부정적인 고정관념이 더 많이 전달됩니다. 시간이 지날수록 코딩 캠프 기회와 과학 관련 생일 선물은 딸들보다는 아들들에게 더 자주 주어지는 경향이 있습니다."라고 마스터는 말했습니다.

3학년에 얼굴이 바뀌는 원인은 무엇입니까? "이 나이가 아이들이 소셜 미디어, 책, TV 프로그램 등을 주목하기 시작하는 시기인 것은 우연이 아닙니다. 보통 똑똑한 과학자를 백인이나 아시아인 남성으로 묘사하고 여성으로는 거의 묘사하지 않습니다. 신호를 보내라." 스승님이 말씀하셨다.

이러한 고정관념에 맞서기 위해 스승님과 그녀의 동료들은 공개 기사인 "유아기의 컴퓨팅 사고를 위한 성평등 및 동기 부여 준비"(Early Childhood Research Quarterly)를 통해 교사들과 연구 결과를 공유하고 있습니다. 그리고 그들은 중학교 여학생들과 남학생들에게 연락하여 그들이 더 많은 컴퓨터 과학 수업에 등록하도록 영감을 줄 수 있는 것이 무엇인지 알아보고 있습니다.

"지금 우리는 중학생들을 인터뷰하고 코딩을 하면서 그들이 좋아하는 점에 대한 비디오 추천을 받고 있습니다"라고 Master는 말했습니다. "우리는 더 많은 여학생을 포함하여 관심 있는 학생들이 기초 컴퓨터 과학 수업에 흥미를 갖도록 영감을 줄 수 있는 자료를 구축하기를 희망합니다."

그들은 아직 고정관념이 자리잡지 않은 저학년에게도 다가가고 있습니다. "우리의 연구는 지금이 여학생들에게 수업을 소개하기에 좋은 시기라는 점을 뒷받침합니다. 그리고 만약 아이들이 일찍 시작하고 긍정적인 경험을 하게 된다면, 그들은 나이가 들어서도 계속하고 싶다”고 말했다.